■萬(wàn)安、泰和研學(xué)(兩天)
研學(xué)主題:
發(fā)現(xiàn)農(nóng)民畫(huà)之美,追尋先賢求學(xué)之路
研學(xué)亮點(diǎn):
1.體會(huì)農(nóng)民畫(huà)的文化魅力和底蘊(yùn)
2.了解吉安人杰地靈,人才輩出的歷史,激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng)
研學(xué)內(nèi)容:
研學(xué)時(shí)間 | 研學(xué)安排 | 研學(xué)地點(diǎn) | |
D1 | 08∶00 ~ 10∶00 | 學(xué)校集合出發(fā),前往萬(wàn)安縣 | |
10∶00 ~ 10∶30 | 田北農(nóng)民畫(huà)村,村子內(nèi)隨處可見(jiàn)充滿鄉(xiāng)情的繪畫(huà)作品,人們將農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民作為繪畫(huà)主要題材,創(chuàng)作出反映鄉(xiāng)村生活風(fēng)俗和地方風(fēng)土人情的獨(dú)特畫(huà)作 | 田北農(nóng)民畫(huà)村 | |
10∶30 ~ 12∶00 | 農(nóng)民畫(huà)家為大家講述農(nóng)民畫(huà)的特點(diǎn),隨后在老師的指導(dǎo)下,繪畫(huà)出屬于自己的一張農(nóng)民畫(huà)。接受藝術(shù)熏陶,學(xué)習(xí)繪畫(huà),了解中國(guó)農(nóng)民畫(huà)不同于其他藝術(shù)創(chuàng)作形式的特點(diǎn) | ||
中午 | 用中餐 | 餐廳 | |
13∶00 ~ 15∶00 | 康克清紀(jì)念館,瞻仰學(xué)習(xí)康克清奶奶的生平事跡,了解她雖然出身苦難,但仍堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng)為一名出色的革命家的光輝歷程。學(xué)習(xí)康克清奶奶追求真理、艱苦樸素、無(wú)私奉獻(xiàn)的“大腳”精神 | 萬(wàn)安 | |
15∶00 ~ 16∶30 | 萬(wàn)安古城墻,始建于宋代的萬(wàn)安古城墻全長(zhǎng)1000余米,墻體厚實(shí),城門(mén)古樸,瀕臨贛江,其高超的建筑技藝和不朽的藝術(shù)價(jià)值,顯示著古代勞動(dòng)人民的智慧和力量 | ||
16∶00 ~ 17∶00 | 乘車(chē)前往泰和 | 泰和 | |
17∶30 | 用晚餐后入住 | 餐廳 | |
D2 | 08∶00 ~ 10∶00 | 蜀口洲、蜀江古村,千里贛江上集“綠、古、藍(lán)”于一體的一顆生態(tài)明珠。蜀口村是聞名江南的廬陵八大文化古村之一,明朝時(shí)曾被譽(yù)為“小南京”。在這個(gè)江南的小村子里曾創(chuàng)造出了一門(mén)二十余進(jìn)士的人間科舉盛況 | 泰和 |
10∶30 ~ 12∶00 | 浙大西遷舊址,“盧溝橋”事變后,抗戰(zhàn)全面暴發(fā),杭州告急,浙大校長(zhǎng)竺可楨為使浙大弦歌不斷,毅然帶領(lǐng)全校師生踏上了艱難的西遷之路,并于1938年2月遷校至泰和,停留了8個(gè)多月,在這段時(shí)間里,利用當(dāng)?shù)氐那f園及書(shū)院進(jìn)行艱苦的教學(xué)工作 | ||
中午 | 用中餐 | 餐廳 | |
13∶00 ~ 15∶00 | 馬家洲集中營(yíng),從1940年6月至1945年1月,馬家洲集中營(yíng)里前后囚禁了近500名共產(chǎn)黨人和愛(ài)國(guó)進(jìn)步人士。在這所人間地獄里,他們用堅(jiān)定不移的革命信念、堅(jiān)強(qiáng)不屈的革命意志、視死如歸的英雄氣概,在江西紅土地上豎起了一座歷史的豐碑。后進(jìn)行結(jié)業(yè)儀式,圓滿結(jié)束研學(xué) | 泰和 | |
15∶00 ~ 16∶30 | 分組乘車(chē),返回學(xué)校 |